新课标引领·AI赋能课堂

2026年10月21日 16:58:58 访问量：83次

鞍山市信息科技与小学数学双专场教学展示交流活动在我县成功举办

为落实义务教育课程标准，探索AI赋能课堂实施路径，推动学科教学改革，由鞍山市教师进修学院现代教育技术研训部主办、台安县教师进修学校承办的“新课标引领·AI赋能课堂”双专场教学展示交流活动，于2026年10月21日在台安县黄沙坨镇中心学校小学部成功举办。鞍山市教师进修学院现代教育技术研训部主任孟旭东，初中信息科技教研员周芷桐，小学信息科技教研员潘卓，小学数学教研员王荣森及各县区学科教研员、一线骨干教师参与本次活动，共探数智时代课堂育人新模式。

本次活动设置四个会场同步授课，共推出台安县黄沙坨镇中心学校小学部靳琪琪老师的小学信息科技《最短路径》、鞍山市高新区实验学校徐月老师的初中信息科技《AI制作网页》，鞍山市高新区实验学校姜雪菲老师的小学数学《用字母表示数和数量关系》、鞍山市高新区齐矿二小付玉美老师的《平行四边形的认识》四节研讨课，直观呈现新课标落地、AI与学科深度融合的课堂实践。

两节信息科技课紧扣学科核心素养。靳琪琪老师《最短路径》以救护车救援情境导入，通过枚举法、分段计算法开展探究，借助任务单完成地图建模，体会算法优化逻辑，渗透科技向善理念，分层作业兼顾学生差异。徐月老师《AI制作网页》以辽宁主题网页制作为项目，梳理网站制作流程，引导学生辨证使用AI工具，小组协作完成网页创作，厚植家国情怀。两节课闭环完整，践行重思维、重实践的课程导向。

两节数学课巧用数字化工具提质增效。姜雪菲老师《用字母表示数和数量关系》依托AI可视化，推动学生由算术思维向代数思维转变；付玉美老师《认识平行四边形》遵循“猜想操作验证”路径，利用动态演示消除测量误差，培养学生空间观念。

课例展示后，四个分会场整合为两大研讨会场。王荣森、张璐、张雪、刘长海四位教研员开展点评，既肯定情境创设、技术融合、素养落地等亮点，也针对分层教学、高阶思维培养、AI工具合理运用提出务实改进建议。