台安县教师教师进修学校2011年工作计划
2011年03月22日 09:13:56 来源:台安县教师进修学校 访问量：276次
台安县教师进修学校2011年工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本，以每一位教师的发展带动学校的可持续发展；坚持部室团队建设，以每一个部室的精益管理，推动学校工作效能的整体提升；坚持学校主流文化建设，以“持续学习、精细研究、有效指导、满意服务”为宗旨，以“学高德馨”的治学理念为目标，进一步优化“引领教师专业发展，推动高效优质教学”之职能，促进县域教育优质、均衡、可持续发展。
二、工作目标
1．推进有效教学研究与实践，铸就县域有效教学特色品牌，促进县域教学走上减负增效的健康轨道。
2．优化教学质量评价体系信息采集与反馈功能，更好地发挥其促进学校发展、学科发展、教师发展、学生发展的作用。
3．提高校本研修的效果与质量，促进学科团队共同发展，促进学科质量整体提升。
4．优化各类培训，提高培训效果，推动全体校长、教师分层发展，共同进步，提高队伍整体素质。
5．调动广大教师专业发展的积极性、主动性，促进教师自主发展。
6．做好各级各项“十一五”课题的结题验收、推广应用工作。
7．加强信息设备、信息资源建设，拓宽信息技术应用领域，提升信息技术应用水平。
8．全方位提高教研队伍素养，全面塑造“教师之师”形象。
三、主要工作任务及措施
（一）、加强管理，不断提高工作效能。
1、加强政治和业务理论学习。努力提高教研员的思想觉悟和业务水平，履行“研究、指导、管理、服务”的职能。
2、业务上继续开展“六个一”活动。学一本专业理论著作，搜集摘录一万字资料，挂一所基层校作为教学教研试点，每个教研员每年至少开一次专题讲座，培养指导一名中青年教师，写一篇有较高水平的论文。业务学习必须突出基础教育课程改革内容，树立教学新观念，努力探索我县基础教育课程改革试验新路子。教研员每年至少听课60节，不断提高教学、教研水平，提高整体素质，为推进我县中小学素质教育提供更多的指导和快捷、方便、优质的服务。
3、加强领导班子建设。校行政和处室领导要增强责任意识，增强工作主动性和创新意识。具有开拓新领域的能力，大力弘扬求真务实，言行一致的优良作风，周密计划，认真组织开展好分管范围内的工作，加强协调和沟通，同心协力把我校各项工作推向前进。
4、加强行风建设和效能建设。按照“为民、务实、清廉”的要求，以加强行风建设为核心，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，以群众满意为标准，深入开展民主评议行风活动，从转变工作作风，增强工作效能，推进民主管理、实行校务公开、强化学校财务管理、不断改进工作方法和工作作风，增强工作的责任感和紧迫感，树立良好的职业道德形象，做到热情待人、规范办事、廉洁奉公。
5、加强制度建设。一是深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设置制度，根据要求制定岗位设置实施方案；二是严格执行学校考核制度、考勤制度、下乡、下校、出差请示告知和办理登记制度。全体教师要进一步增强组织纪律观念，严格要求，自觉遵守；严格履行岗位职责，增强工作的主动性、积极性和创造性，确保各项工作任务的落实与完成。
7、依法治校、依法治教、环保教育等工作。努力创建安全、舒适的校园环境。
8、扎实开展文明单位创建活动。以争创文明单位为目标，不断优化校园环境，狠抓学校绿化、美化、净化工作，为广大教师提供良好的学习，生活环境，把学校建设成为精神文明的窗口，争创县级文明单位。
（二）、创新方法，优化资源，不断增强教师培训工作的针对性和实效性。
在新的一年里，我校将进一步发挥继续教育基地的引领作用，以课程改革和提高教师素质为培训重点，坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的培训工作思路，加强我县师资队伍建设，确实推动全县中小学、幼儿园教师继续教育全面深入开展，提高教师的学科研究品位，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好局面；进一步提高全县中小学教师尤其是农村教师的教育教学水平、学历层次和综合素质。培训力求做到科学性和实践性，针对性和实效性并举，按需施教，坚持多形式、多渠道开展师资培训工作，主要培训任务如下：
1、扎实开展新教师教育理论和岗位实践培训。
2、启动新一轮教师十项岗位技能培训。
3、加强校本培训的指导与管理。
4、总结中小学班主任培训工作并颁发培训合格证书。
5、督促各中、小学认真搞好校本教研培训。
6、扎实开展薄弱学科教师培训。
7、积极开展干部教师学历提高培训。
8、认真实施“全国中小学教师教育技术能力建设计划”。
9、做好远程培训规划、规范化管理。
（三）、适应新形势，探索新模式，让“十二五”干训工作精彩开篇。
深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，遵循《中小学校长培训规定》，认真落实《辽宁省中小学干训工作计划》，全面总结“十一五”我县中小学校长培训工作，以迎接辽宁省干训工作评估为契机，重点做好档案整理、成果物化等项工作。通过总结和调研，结合我区实际，制定出“十二五”台安县中小学校长培训方案，不断探索校长培训新思路、新方法，创新培训模式，高质量地完成本学期各项工作任务，确保“十二五”培训工作精彩开篇。
1、全面细致，做好《教育规划纲要》远程专题培训工作的总结。
2、积极筹备，继续做好干训迎检工作。
3抓住关键，搞好“十二五’我县中小学校长培训调研。
4与时俱进，制定《台安县“十二五”校长培训规划》
（四）、深入研究，积极实践，扎实推进课改和素质教育实施的进程。
1、抓好新课程实施。全体教研员要继续把学习新课标、理解、掌握课改理论作为业务学习的重中之重，把课改实践的策略作为课改研究的重中之重，在认真搞好课改培训的同时，扎实抓好课改的教学指导工作。要树立好典型，多扶持、多指导，充分发挥示范和辐射功能。在下校指导工作中，持之以恒地把课改工作放在中心工作的位置上，切实抓出成效，要进一步总结和推广课改的成果，完善课程改革的各项制度，不断提高教学质量。
2、做好“岗位大练兵”工作，组织各项教学技能大赛
积极组织开展小学各学科“岗位大练兵”活动。本学年岗位练兵的主要内容为“教学设计、课堂片段教学、课件制作、板书”四项内容，教师进修学校将组织开展相应的比赛活动，选出优秀的教师参加市进行的各类教学技能大赛。
3、抓好校本教研。以基础教育课程改革为载体，积极探索合乎新课程的教学方法和方式，大力提倡和促进“校本教研”模式的建立。中小学教研室要进一步建立健全县、片、校教研网络，通过抓教务主任专题培训，骨干教师培训和教研员下校的调研、指导，使“校本教研”在“专业引领”、“教学反思”、“同伴互助”等方面有新举措、新突破、新成果，逐步使每所学校的校本教研特色化、有效化，使我县的校本教学研究真正做实、做深、做亮。
4、抓好课题研究。本着“以课改定课题研究，以课题研究促进课改”的思路，积极开展课题研究，完善研究体系，加强课题管理的力度，让课题研究走上科学、有序的轨道，促进教师成为教科研型的专业工作者。在研究的过程中，以应用性为主，以行动研究为途径，以解决课改实验中急需解决的问题为核心，为新课程的实施和课标的验证提供经验和依据。做好省、市、县级重点课题研究的跟踪、指导、检查工作，协助一线教师解决研究中的疑难，督促各课题组及时做好过程性材料的收集与整理，适时地在研究方法上给予指导，力争我县课题研究有较大突破。
5、加强教学常规管理。积极参加基层学校的校本培训与校本教研活动，结合听课、评课等方式与一线教师进行面对面的交流、探讨，肯定成绩，发现先进的教学经验并加以推广，及时发现教学中存在的普遍问题，提出解决问题的建议，促进教师教育教学水平的提高。加强对各校执行《省中小学教学常规管理若干意见》情况的检查指导，重点检查学校落实省颁课程计划、课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价、教学研究、完成教学任务等常规工作，加强随堂听课工作。
6、抓好中青年骨干教师的培养工作。全体中小学教研员根据学校安排，下校注重检查、指导中青年教师的教学情况，帮助他们树立正确的教育教学理念，引导他们善于把握教学方法，适应新形势的教学要求，尽快成为学科骨干。通过组织系列活动，发现和培养更多的青年骨干教师，构建有助于教师专业发展的平台，帮助教师在相互学习、资源共享中成长。
7、加强对中小学部分学科县级中心教研组、学科带头人的管理。引导、督促中心组成员认真落实岗位职责，充分发挥中心组成员在教育、教学和教研方面的专业引领作用，不断提高教育教学质量。
8、搞好中小学教师教育教学论文交流、评选、汇编工作。鼓励我县中、小、幼教师认真撰写教学论文，力争在国家和省、市级教学论文评选中获奖。
9、认真搞好中、小、幼教师优质课评选活动，把教师基本功训练作为一项常规制度抓紧抓好。
（五）、强化管理，狠抓落实，实实在在做好教学质量监控工作
1、重视教学质量监控。继续开展教学质量监控工作，积极促进学生各学科均衡发展，提高学生综合素质，稳步提高教育教学质量。依照县中小学教学质量监控方案，继续开展县、校两级的教学质量监控活动，进一步完善教学质量监控办法，通过教学质量监控检测手段，加强薄弱学科的教学管理，促进各学科专任教师队伍的建设，促进各学科教学的均衡发展，全面提高教育教学质量。同时，组织中小学教研员结合我县实际认真做好初中检测，小学单元、半期、期考质量检测命题，认真做好质量分析，充分发挥质量检测的诊断、评价、督促、反馈功能。
2、加大毕业班教学研究力度，提高毕业班教学质量。适时召开中小学毕业班学科会议，指导中小学毕业班教学工作，指导中考改革实施办法。加强教学监控，狠抓教学措施的落实，注重教学质量的稳步提高，了解信息，及时传达反馈，全体教研员按计划下校听课、指导、研究毕业班教学工作，加强毕业班教学管理，把好教育教学质量关。
3、组织各类学科竞赛。学科竞赛是检验课改成果的重要手段，我们将进一步重视抓好师生综合素质的培养，把素质教育落实教学的全过程。根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排，组织好中小学各学科竞赛。认真筹备，精心组织，发现人才，促进教学，活跃学生课外活动。同时鼓励、组织中、小、幼教师参加省、市有关教学比武活动，促使我县师生在省、市各项评选、竞赛中获得好成绩。
（六）、加强行政、后勤工作，确保各项工作的顺利开展。
1、教务处要认真抓好考勤制度的落实，协调各处室工作，严格文件接收、下发登记制度，根据县教育职改办安排，认真搞好教师年度考核、考评、职称申报工作，加强对学校图书阅览室管理，搞好文书档案整理归档工作。加强财务、财产管理，水电管理，加强安全保卫，督促和检查各项管理制度的落实，努力创建良好的工作环境，确保各项工作的顺利开展。
2、财务工作要严格执行财经纪律，实行“收支两条线”，规范财务帐目，量入为出、合理用财、民主理财，及时做好款项收支，日清月结工作。
四、2010-2011学年第二学期周工作安排（见后附表）
总之，在新的一年里，我们将进一步抓住发展机遇，扎实工作，力争各项工作再创新的业绩。
台安县教师进修学校
二0一一年三月十日
编辑：贺军林
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